L’enseignement supérieur de la FW-B à l’horizon 2030

Pour quel enseignement ? Le rapport du Collège d’experts extérieurs établi à la demande de l’ARES nous semble manquer sa cible. Principalement centré sur des questions structurelles, ce rapport n’est pas porté par une vision de l’enseignement. Notre analyse se donne comme finalité première l’amélioration des possibilités de réussite des étudiants et l’amélioration du caractère…